日期：6-4-2011（星期三）
时间：10:30-11:30
单元：我与家人
指导老师：慧欣老师，雅惠老师

目标： 1. 学习倾听

2.藉由故事帮助孩子奶嘴的作用，并给予孩子时间去准备去

掉对奶嘴的依赖性

3.重覆认识五官名称

教学过程：

1.绘本分享：妮娜的奶嘴

故事大纲：妮娜的妈妈希望妮娜不要再吸奶嘴了，妮娜坚持一定要吸，『轻松休闲时吸』『游泳时吸』『工作』甚至『结婚都要吸』。奶嘴对她来说，就和呼吸一样重要，或者更美好。一天，他遇到了大野狼，大野狼吓唬她。妮娜含着奶嘴大骂，气得大野狼张口要把她一口吃掉。情急下妮娜拿起奶嘴往大野狼嘴里塞。说也起怪，大野狼吸了一口果然不生气了，还带着愉快的微笑消失在森林。回家后，当妈妈问妮娜奶嘴哪里去了时，妮娜神气的回答：『我把它送给需要的人啦。』言下之意，言下之意，他已经摆脱对奶嘴的依赖，让奶嘴功成身退了。

2. 复习五官的名称：藉由小本的国文图画书介绍身体个部分的名称。

3.作业：圈出正确的词汇

例如：（1）左图有手，小朋友在“手”的词汇中圈起来。

（2）把正确的五官名称连接起来。