日期：5-9-2011（星期一）

日期：5-9-2011（星期一）
时间：10:00-11:00
单元：我爱Dinosaur
指导老师：雅惠老师
目标：1. 认识恐龙的特征
2. 训练小肌肉发展与手眼协调的能力
3. 学习分享
教学过程：
１. 变化与分享
有几位小朋友今天一见到我就跟我说：雅惠老师，好久没有见到你，你有没有想我？我除了回答当然有之外，我也问回他们有没有想念大家，他们回答我：我有想你也有想班上的小朋友，听到他们的回答心中感觉很温暖，也很高兴他们把绿豆班当成是他们心中很重要的快乐园地。孩子们从一早就滔滔不绝的分享这个假期他们去了哪里游玩，也说了一些有趣的事情，从分享的过程中知道，他们每个人假期都过的很快乐。
孩子们也发现今天的时间表及时段进班的老师有所不同，因为上个星期的连续假期班上的小朋友几乎都没有来上课，所以只能延到今天才告诉他们时段的变动，以后进班就只有两位老师，心如老师负责英文及点心，其他的时段由雅惠老师负责。
２. 介绍恐爪龙及偷蛋龙的特征
恐爪龙身高约150公分，属于肉食性恐龙，尾巴有着一连串的长骨突，因为这种结构使得它的尾巴很硬挺，提供它很好的平衡及转弯能力，最大的特征是后肢的第二趾上有非常大像镰刀似的趾爪有12公分长，遇到猎物时会用这个爪来刺伤猎物。
偷蛋龙的身长约200公分，属于杂食类恐龙，为何会叫它偷蛋龙呢？因为古生物学家在发现到有一窝蛋及一只原角龙的化石旁边有一只恐龙在偷恐龙蛋，于是他们给这只恐龙的名字叫偷蛋龙，后来经过另外的生物学家研究发现，其实偷蛋龙不是在偷蛋而是在孵蛋，而且偷蛋龙属于群居动物，群体会轮流照顾幼小的恐龙，发现到这一点时，偷蛋龙这个名称已经沿用很久了，生物学家表示名称只要决定后就不能改了，就这样偷蛋龙就一直背着这个黑锅。
３. 组合大型恐龙
将之前所准备好的各部位组装起来，我们在保特瓶里装沙增加重量当恐龙的脚，完成后孩子们说要给它一个名字“梁龙”。