27-5-2011（星期五）

日期：27-5-2011（星期五）
时间：10:30-11:30
单元：动物乐园
指导老师：雅惠老师

目标：1.增进小肌肉发展

2.促进手眼协调的能力

3.学习选择

教学大纲：

昨天孩子们观察过猫咪后，印象非常深刻，今天早上的角落时间孩子们一直跟老师分享跟猫相关的事物，不管是书本、玩具、衣服、图画..等，只要看到“猫”孩子就很兴奋，感觉的出来昨天对孩子来说，是一个新奇的体验。

今天的音乐课延到星期一才上，所以我们可以延续孩子对猫的热忱。

前几天我做了一个猫咪帽子戴在头上，孩子只是好奇的问说：这是什么？很可爱，但感觉不出孩子们很想做，但是昨天孩子们看完猫后再看到那个帽子，几个孩子跟我说：老师，我也要戴猫咪的帽子。原本是星期一才做，刚好今天没有音乐课，可以提早制作。

在为猫咪上色的过程中，发现到大部分的小朋友都能听清楚我的说明，哪些地方需要涂上颜色，哪些地方不用涂色，并且能够画满图画中的空间，进步非常多，也更有耐心的完成任务。因为还要教小朋友折帽子，花费不少时间所以尚未完成，还差最后的粘贴及绑绳子的步骤，等待下午的时间再一一完成。

@每星期五固定选择一本书带回家阅读。

孩子们都懂得自己看过哪几本书，在选择的过程中都不会拿到重复的。