日期：17-3-2011（星期五）
时间：10:30-11:30
单元：我与家人
指导老师：慧欣老师，雅惠老师

目标： 1. 跟着节奏舞动身体

2.认识数的概念

教学过程：

1. 让小朋友尝试拍打鼓的大声及小声的位置

2. 当老师拍大声的时候，小朋友也要发出大大的声音；当老师拍小声的时候，小朋友也要跟着拍小声。

3. 听节奏然后利用身体各个部位跳舞。

4. 老师教导小朋友1代表一个东西，2代表两个东西，然后再由小朋友操作。