时间：8：30－11：30(包含角落)
地点: 红豆班
日期：2/6/2009
地点: 红豆班
日期：2/6/2009
教师记录与观察：
1. 復習歌曲：健康歌；詞匯；繞口令：上山下山；童謠：手
2. 在戶外做手影：鳥，狗，兔子
3. 籃球比賽：分兩組進行比賽。
女生+仁杰+子琛+仁爵為A組
男生為B組
*今天觀察他們玩籃球的過程中覺得他們已知曉玩籃球的規則。大家會搶，拍，投三個動作。當然有時候有些小朋友由于太心急想把球投進去而抱著球跑，而使對方的隊伍不滿而告狀。也有些小朋友因為搶不到球而哭泣，經安慰后可以再次到籃球場玩球。雖然小朋友玩得不是很正確，可是這個過程小朋友玩得很開心。我想只要多練習，有一天會玩得很不錯。
4. “靜，定”的運動：
“靜，定”活動的安排，有助于孩子心靈的開展，孩子在心靈安靜后，能學會聽和管理自己的能量，體會內在的安定，對孩子心靈成長有很大的教育意義。且他們的內心獲得抒發的管道后，會提高關懷他人的情感，以及培養寬容他人的精神。
1. 復習歌曲：健康歌；詞匯；繞口令：上山下山；童謠：手
2. 在戶外做手影：鳥，狗，兔子
3. 籃球比賽：分兩組進行比賽。
女生+仁杰+子琛+仁爵為A組
男生為B組
*今天觀察他們玩籃球的過程中覺得他們已知曉玩籃球的規則。大家會搶，拍，投三個動作。當然有時候有些小朋友由于太心急想把球投進去而抱著球跑，而使對方的隊伍不滿而告狀。也有些小朋友因為搶不到球而哭泣，經安慰后可以再次到籃球場玩球。雖然小朋友玩得不是很正確，可是這個過程小朋友玩得很開心。我想只要多練習，有一天會玩得很不錯。
4. “靜，定”的運動：
“靜，定”活動的安排，有助于孩子心靈的開展，孩子在心靈安靜后，能學會聽和管理自己的能量，體會內在的安定，對孩子心靈成長有很大的教育意義。且他們的內心獲得抒發的管道后，會提高關懷他人的情感，以及培養寬容他人的精神。
項目：頭部運動
1） 轉脖子
2） 頭部前后仰
3） 抬頭伸脊
目的：消除疲劳，增强记忆力，提高专注力
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