人体的构造

时间：8：30－11：30(包含角落)
地点: 红豆班
日期：27/5/2009
教师记录与观察：
1. 端午节介绍：屈原于五月初五投入江河，为了避免鱼儿吃掉屈原
的身体，故此人们就把粽子丢进江河喂食鱼儿
2. 介绍人体构造
3. 游戏：上山下山
猜拳

老师的话：
明日我请假，故此今天我先大概跟小朋友介绍明天的节庆。以让小朋友更快投入包粽子的环节。另外，今天六岁班的小朋友带一个人体模型来学校，可以看到我们人体中的肺，肝，胃，大肠，小肠，心脏。我便一一为孩子介绍我们人体中的构造与功能。小朋友一面摸自己的身体一面倾听老师的解说。除此之外，老师也告诉小朋友以下几点：
1． 要保护自己的身体，避免让别人碰触自己的身体，如果被人碰到却很不舒服的时候，告诉对方：“我觉得很不舒服，请你不要碰我”。
2． 不要与朋友玩亲亲，因为不卫生。而小朋友也知道只有父母可以kiss自己，我向小朋友说只可以kiss脸，不要嘴对嘴因为口水会传染。
3． （刚巧有小朋友在玩肚脐）肚脐是小孩在妈妈的肚子里的时候与妈妈连在一起的一条线，我们成为脐带。当小孩生出来后，医生就会剪掉脐带然后打结，等3天后脐带就会自然脱下，留下的疤痕成为肚脐。所以小朋友不可以将手放在肚脐玩，因为他是很重要的器官。
4． 妈妈的胸部是喂食baby喝牛奶的地方。为什么男生没有胸部呢？小朋友都可以告诉老师因为男生不能生baby所以没有胸部。我问小朋友为什么你们没有胸部？小朋友：“因为我们还没有长大，长大就会有胸部。男生跟女生相爱，结婚后才可以生孩子。”