海豚为我们上课

主题题目： 海洋动物
时间： 8：30－10：30
地点: 红豆班
日期：23/2/2009（星期一）
设计者：陈慧欣老师
教学目标：
1.学习倾听与专注

教学过程：
1. 故事：小海豚冒险记
故事纲要：小海豚淇淇刚从妈妈的肚子里出来，接着再由妈妈顶着它浮在水面上呼第一口气。一天，两只小海豚趁妈妈去寻食时，游到了鲨鱼的巢穴里。两只小海豚看见鲨鱼在追着他们，淇淇赶紧一面逃跑一面喊着求救声，还好这时候一群大海豚把小海豚围在里面保护着小海豚。鲨鱼见状，只好离开。

2. 海豚记录簿：海豚的外貌

3. 数字连线：海豚

教师记录：
今天我与小朋友分享了海豚的故事书。当老师说到一半，嘉毅小朋友带来了一只有气海豚。这时候，小朋友眼前一亮，很开心地望着“海豚”。老师只好放下书本，先满足他们的好奇心，让他们触摸及介绍海豚的外表。当小朋友不小心按到侧鳍的时候，没想到从侧鳍里发出了声音，小朋友开心地笑了。看来大家好像很难再回到书上了，老师便把海豚当老师，由“海豚”说故事给小朋友听。故事说完后，我询问小朋友要不要画海豚，小朋友都说好。我们便在记录簿上画上了海豚。在角落活动的途中，我一对一地教导小朋友做数字连线作业。小朋友都做得很棒哦！开学至今，很多小朋友都进步了。小朋友，加油罗！