日期:4-10-2011(星期二)
时间:10:00-11:00
单元:我爱Dinosaur
指导老师:雅惠老师
目标:1. 激发幼儿的创造力
2. 能够遵守游戏规则
教学过程:
1.复习恐龙的特征与习性
2.制作环保恐龙
主题开始时有请孩子们带来一些纸盒要做恐龙的模型,但是带来的不多,孩子们又希望能自己做一个,原本已经不打算进行这个活动,但是6岁班上次结束恐龙主题时有送给我们很多的小纸盒,趁着主题结束之前让孩子自己运用这些大大小小的纸盒做一只自己心中的恐龙模样,每个孩子都很认真的拿着纸盒左排右放的,摆出令自己满意的模样后,再跟我拿双面胶粘住纸盒,每个人的都很有创意。
3.游戏:恐龙词汇大风吹
请孩子每人拿一张椅子围成一个大圆圈坐下,每个人的手上都有一张我们教过的词汇,请其中一个孩子当鬼喊:『大风吹』,坐着的孩子回答:『吹什么?』,当鬼的孩子开始看其他小朋友手上的词汇,被喊到的词汇,拿着的孩子必须跟着鬼的后面走,直到鬼喊:『回家了』,孩子们才去抢椅子坐,从这个游戏当中可以看出孩子认识多少的词汇,有的孩子会把全部的词汇都喊完了才让大家抢椅子。
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