父亲节

日期：16-6-2011（星期四）
时间：10:30-11:30
单元：动物乐园
指导老师：慧欣老师
目标：1. 认识父亲节的由来
2. 学习感恩
3. 促进首演协调

教学大纲：
1.故事：父亲节的由来
故事大纲：在国外，每年的六月的第三个星期日，人们都要庆祝父亲节。父亲节的确立，是与美国人达德夫人的热心倡导 分不开的。达德夫人的母亲很早就去世了，他们兄妹六人靠父亲一人抚养。父亲起早摸黑，为了子女们的成年辛劳付出。达德夫人每次回乡下看望父亲，都会被父亲的无私和忘我所感动。因此，她写信给州政府，陈述父亲养育子女的艰辛，希望成立父亲节以报答父亲的深思。州政府很快同意了达德夫人的倡议。又过了几十年，父亲节逐渐被美国议会承认。当时，的美国总统正式签署了建立父亲节的决议。

3.歌曲：爸爸
爸爸的肩膀，像一座看台，
把我托得高高，看得远远。
爸爸的胸膛，像一片草原，
给我躺着休息，陪我聊天。
爸爸保护我长大，
叫我志向遥远大，
对人胸膛要宽大，
说话口气不能大。

4.制作卡片：父亲节卡
由于昨天我们询问小朋友要送什么给爸爸？小朋友说要送“
猴子”给爸爸。也有些小朋友说要送“兔子”给爸爸。老师问小朋友有钱买吗？小朋友说说“没有”，那怎么办好呢？老师建议小朋友那你们要送给爸爸的东西都画在卡片上好吗？结果大部分的小朋友都赞成此活动。故此今天小朋友在老师已准备好的卡片上绘画。画好后，老师负责标上词汇。