日期:31-5-2011(星期二)
时间:10:30-11:30
单元:动物乐园
指导老师:雅惠老师
目标:1.观察兔子的特性
2.学习轮流与等待
教学大纲:
1.复习农场动物,猪、老鼠、猫的特性
2.观察兔子、抱兔子
今天臻譞带来了她家里的兔子跟班上小朋友分享,孩子们的反应跟上星期看到猫的反应是一样的,既兴奋又好奇,小兔子在笼子里感觉到有点害怕,可能是孩子们兴奋的叫声吓到它,兔子不太敢动,到了主题时间,我们把笼子搬到教室让小朋友们观察,请小朋友耐心的等待与观察,不要吓到小兔子,孩子难掩心中的兴奋一直想靠近兔子,可是兔子很胆小不敢跑出笼子,所以请姐姐臻慧帮忙把兔子抓出来让小朋友们看,小兔子出来后先观察环境,但教室的地板较光滑兔子很难跳所以走的很小心,在观察兔子的过程中,孩子观察到下列几点:
a.兔子的耳朵长长、直直的。
b.眼睛是黑色,凸凸的。
c.嘴巴是红色的。
d.爪子藏在毛里面,跟猫咪一样。
e.身上的毛短短的。
f.用舌头舔自己,清洁身体。
g.大便是一粒一粒的,黑色圆圆的。
3.儿歌:小白兔
小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,
爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。
4.绘本:三个好朋友
小白兔、小黄兔及小黑兔是好朋友,在一次的冬天里小白兔没有食物吃,出门找食物时,发现三根萝卜,小白兔送到好朋友的家里时都没有人在家,回家后发现,原来小黄兔及小黑兔带着好吃的食物要来跟小白兔分享。
问孩子:你们有好朋友吗?有,那你们会跟好朋友分享吗?会,分享什么?萝卜、玩具。你会分享的举手?多数的孩子都举手了,少数的孩子说:我不要分享玩具,我要自己玩。
最后,我们谢谢臻譞及臻慧带来兔子跟小朋友分享。
5.视频欣赏:儿歌—小白兔乖乖
巧虎—小白兔跳跳跳
儿歌---小老鼠上灯台
儿歌---懒惰猫
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