日期：9-3-2011（星期三）
时间：10:30-11:30
单元：我与家人
指导老师：慧欣老师，雅惠老师

目标： 1. 认识恐龙，以克服心中对恐龙的恐惧感

2.了解户外教学需要注意的事情

教学过程：

1. 请小朋友说说看昨天看了什么电影？

孩子七嘴八舌的回答看哆啦A梦的恐龙，藉由老师提问题让孩子重组电影里的重要情节，过后再一次的问小朋友，现在还有恐龙吗？孩子大声的说：没有。那电影里的恐龙是真的吗？孩子：假的。那明天去科学馆看到的恐龙是真的还是假的？孩子：假的。

2. 恐龙图片介绍

矞曦带来了两本恐龙书要跟小朋友分享，我们看了书里的图片，藉此了解恐龙不是只有一种，有各种不同模样的恐龙，有的长得很可爱，有的长得很凶。请小朋友明天到科学馆时观察有几种恐龙。

3. 讲解户外教学需要注意的事情

@ 将学生分成三组，由黄老师、雅惠老师、慧欣老师带队。

@ 行进过程跟自己的好朋友手牵手并紧跟着老师。

@ 带一个小背包，装水瓶、一套衣服、小手帕、外套。

@ 穿长裤、包鞋

老师的话：

孩子们对于恐龙还是很陌生，虽然孩子都已经知道是假的，还是希望他们明天去到科学馆能克服对恐龙的恐惧。因为明天是孩子们第一次坐巴士，大家都感到很兴奋。