日期：15-3-2011（星期一）
时间：10:30-11:30
单元：我与家人
指导老师：慧欣老师，雅惠老师
目标： 1. 刺激孩子的想象力

2.促进手眼协调

3.促进辨别能力


教学过程：
1. 唱游：快乐一家亲，火鸡，谢谢你
2. 复习昨天影片（三只小猪）内容
3. 用箱子制作“屋子”
制作过程：@.老师拿出箱子，讨论要如何把屋子建起来？
老师把两个割开好的箱子让小朋友想一想，最后矞
曦小朋友帮我们推成了一个圆形的屋子，可是屋子
封紧了就没有门进，那要怎么办呢？小朋友看到班
上还有箱子，便建议将箱子变成屋子的门。

@小朋友将设计好的“屋子”用胶纸粘起来
每位小朋友排队向老师拿胶纸，然后将箱子之间的
洞口连接起来。

@ 讨论“屋子”还缺少什么东西？
在这方面，小朋友还缺乏经验，不知如何回答老师
的问题。最后，在老师的带领及实验下，我们找到
了答案。原来我们少了屋顶及窗口

@为我们的新家取一个名字。
凯毅小朋友建议我们的屋子命名为“种子的家”

4.分享：小朋友分享自己的家里有设备。