日期：1-3-2011（星期二）
时间：10:30-11:30
单元：我与家人
指导老师：慧欣老师，雅惠老师

目标： 1. 对班的归属感

2. 了解自己发脾气的原因与后果

教学过程：

1. 贴照片—把自己的照片贴在布告版上

在刚开学时我们有帮孩子拍了来园读书的表情，今天让孩子看看自己刚来时的样子，孩子看到自己的照片，都害羞的笑了笑。布告版上一个气球就代表一位小朋友，只有绿豆班的小朋友才可以把照片贴上去。因为在学校时绿豆班就是我们的家。

2. 故事--暴躁的小印弟

大纲：小印弟很爱发脾气，在家里爸爸妈妈要听他的，跟朋友玩时也要小朋友玩他想玩的，若不能照小印弟的方式，他就大吵大闹或者是破坏朋友的玩具，最后小朋友都不跟他一起玩，小印弟就想到森林里猎一只大黑熊，又因为生气而打到蜜蜂窝，生病受伤躺在家里时才体会到，若是我不要乱发脾气就会有小朋友跟我玩了，小印弟赶紧跟小朋友道歉，获得了小朋友的原谅。

3. 团讨—什么时候我会生气发脾气？

曦曦：妹妹打我还有妈妈打妹妹时

凯毅：很多人一起讲话讲不停时

俊谦、佳佳、宇谦：小朋友跟我抢玩具

奕涵：爸爸妈妈打我时

臻譞：姐姐妹妹抢妈妈毛巾

紫晴：爸爸妈妈骂我

暐瀚、唯亦、千倪：我不会发脾气

4. 认读词汇：手、脚、头发、生气、快乐、伤心