日期：14/10/2009（星期三）
时间：8：30-9：30
单元：动物王国
目标：深入认识长颈鹿
内容大纲：
1. 复习关于长颈鹿的奥妙
2. 认识抗荷服
3. 短片欣赏：长颈鹿的生态

教师记录：原本今天的课程是制作长颈鹿。结果今天全班没有一个带材料来，最后我只好临时更改课程。今天主要是做总复习，让孩子能更深入地了解长颈鹿的一切。首先，老师要求小朋友模仿长颈鹿喝水的样子，小朋友立刻低下头模仿。而小朋友体验到原来低下头，背后，脚都会非常的痛。接着，介绍军机驾驶员的衣服----抗荷服。它是根据长颈鹿脖子的原理来制作一件特别的衣服。介绍完毕后，我抛很多关于长颈鹿的问题给小朋友回答，例如：为什么长颈鹿脖子要长？为什么斑马，鸵鸟喜欢与长颈鹿在一起？
最后，我们欣赏网路上的youtube里的长颈鹿。内容有“喜欢吃树叶的长颈鹿”“长颈鹿跑步”“长颈鹿儿歌”等。