奇妙的动物

主题题目：奇妙的动物
时间：9：15-10：45（包括点心）
地点：绿豆班
日期：15/5/2008（星期四）
设计者：陈慧欣老师
教学过程：
1． 复习中文认字
2． 透过报纸分享四川大地震
3． 电视欣赏：小Q导盲犬
4． 模仿导盲犬带领盲人走路

教师记录：
今天看了四川的报导后，心理很难过。因此我向把在这个讯息转告给小朋友知道。进班后，我就把相关的报纸贴在白板上，果然很多小朋友都很好奇地围观，问我什么事情？我告诉他们中国在上课途中突然间发生地震导致房屋，学校倒塌下来了。他们看一下后就离开去玩玩具了。在点心前，我更详细地告诉他们发生了什么事。结束后，我问他们要帮助他们吗？有些说要，有些坚持不要。说不要的小朋友回答不出为什么不要， 我也只好尊重他们的决定。当我们排队洗手时，尚嵘问我：“老师，那个baby做什么？”我说：“这些baby从医院被救出来的，因为医院倒了。”尚嵘问：“他们为什么没有穿衣？”我说：“因为来不及穿衣了，医院倒塌下来要赶快跑，现在他们没有衣服穿了，怎么办？”我问尚嵘：“你要就救baby吗？”他说：“要”我问：“你要怎样救”尚嵘说：“我给他我的衣服”。从是尚嵘的眼神中发现他似乎好像很伤心，好像明白了一些事情。原本在团讨中，尚嵘说不要救他们。当他看到这些没有穿衣的婴儿时，他改变了主意，而且还一直强调要救他们。我叫小朋友把这个讯息告诉家长，然后把捐款带来学校乐捐。（我们学校有的代募捐）