主题题目:小鸟飞飞飞
时间:10:00-10:45
地点:绿豆班
日期:8/4/2008(星期一)
设计者:陈慧欣老师
教学过程:
1. 介绍pengguins的书
2. 观赏电视:happy feet
3. 体能:翻跟斗,翻身
教师记录:
今天助理及老师们带领五岁,六岁的小朋友去户外教学,所以还无法进行新单元。今天我为小朋友介绍企鹅。在还没开始前,已有部分的小朋友在学企鹅走路的样子给老师及小朋友看。他们还会跟我说企鹅会游泳的。这时我就问他们,
老师:“企鹅是鸟类吗?”
小朋友:“企鹅不是鸟类。它不会飞。”
老师:“驼鸟会飞吗?”
小朋友: “不会,因为它太重了”
老师:“驼鸟不会飞,那它是鸟类吗?”
小朋友:“是鸟类”
老师:“ 那企鹅不会飞,它是鸟类吗”
大家很认真的在想。
老师:“我们要怎样知道企鹅是不是鸟类?鸟必须要有哪四种东西?”
小朋友:“翅膀”
老师:“对了,那企鹅有翅膀吗?”
小朋友:“企鹅没有翅膀,只有手”
我向小朋友讲解其实企鹅的手是翅膀来的。我再问小朋友其余的四个特征.
小朋友:“还有长长尖尖的喙,还有羽毛,还会生蛋”。
最后我们对照后觉得它是鸟类只是不知道他会不会生蛋,最后我们从happy feet影片中,找到了答案。
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