认识鸟窝

主题题目：小鸟飞飞飞
时间：10：00-10：45
地点：绿豆班
日期：3/3/2008（星期一）
设计者：陈慧欣老师
目标：
1。认识鸟窝
2.认识圆形
3.学习解决问题
4.小肌肉发展

教学过程：
1.团讨：班上的树枝垂下来了怎么办？
目前为止，小朋友还没想到办法，老师要求小朋友
回家与妈妈商量如何将树枝站好？

2.认识鸟窝
藉由“百科全书”，让幼儿观察，了解鸟窝的形态。
鸟窝的共同点：鸟窝的洞口都是圆形的。

3.制作鸟窝
撕报纸，再将报纸贴在圆形容器中。

教学纪录：
老师发现，在班上一起制作的“报纸树枝”垂下来了，就在上课前与小朋友讨论如何让它站好？小朋友不知所措，不知如何解决。老师建议大家一起回家与爸爸妈妈商量如何解决这个问题。
接下来，老师打开百科全书让幼儿了解鸟窝的形态，构造等。小朋友的观察力都很好，知道它们的形状都是圆形的。然后老师就问小朋友“妈妈会生蛋吗？”一位小朋友说会，其他都说不会，会回答说“妈妈会生baby不会生蛋。过后，尚嵘告诉老师“妈咪会生baby，爸爸不会。”
讨论完后，小朋友开始撕报纸，然后将它粘在“圆形”的容器里。