黑光剧宣传照--爆米花

日期:20-4-2011(星期三)
时间:10:30-11:30
单元:动物乐园
指导老师:慧欣老师

目标:1.认识老虎

2.提升记忆力

教学大纲:

1. 1.认识老虎:

老虎的居住地点:森林,动物园

老虎身上的斑纹可以掩护它们,使它们在光影交错的灌木丛林和密林

里与周围的环境融为一体。

老虎的生活:不论是雌虎或雄虎它们都有各自独立的领地,而且喜欢

独来独往。

雌虎与孩子:雌虎一次会生3只虎宝宝。

雌虎会照顾孩子一直到22个月,之后的生活小虎就要独立生活

小虎离开妈妈之前,必须吸允妈妈的奶头以作为告别仪式。

老虎捕猎的方法:1隐藏伏击

2.悄悄靠近

3.水边捕食

老虎的猎物:羚羊,鹿,孟加拉豹,印度蟒蛇,鳄鱼,印度野牛,

野猪等

老虎的游戏:摔跤,追赶,抓迷藏

守护地盘:磨蹭树干,留下额和脸颊处的味道

在树干上留下抓痕

撒尿

老虎泡澡:老虎先让屁股先入水后才到身体。

2. 2.歌曲:两只老虎

3. 3.学老虎爬


动物乐园

日期:19-4-2011(星期二)
时间:10:30-11:30
单元:动物乐园
指导老师:慧欣老师

目标:1.认识老虎

2.提升记忆力

教学大纲:

1. 认识老虎:

老虎的居住地点:森林,动物园

老虎身上的斑纹可以掩护它们,使它们在光影交错的灌木丛林和密林里与周围的环境融为一体。

老虎的生活:不论是雌虎或雄虎它们都有各自独立的领地,而且喜欢独来独往。

雌虎与孩子:雌虎一次会生3只虎宝宝。

雌虎会照顾孩子一直到22个月,之后的生活小虎就要独立生活

小虎离开妈妈之前,必须吸允妈妈的奶头以作为告别仪式。

老虎捕猎的方法:1隐藏伏击

2.悄悄靠近

3.水边捕食

老虎的猎物:羚羊,鹿,孟加拉豹,印度蟒蛇,鳄鱼,印度野牛,

野猪等

老虎的游戏:摔跤,追赶,抓迷藏

守护地盘:磨蹭树干,留下额和脸颊处的味道

在树干上留下抓痕

撒尿

老虎泡澡:老虎先让屁股先入水后才到身体。

2. 歌曲:两只老虎

3. 学老虎爬

动物乐园

日期:19-4-2011(星期二)
时间:10:30-11:30
单元:动物乐园
指导老师:慧欣老师

目标:1.认识老虎

2.提升记忆力

教学大纲:

1. 认识老虎:

老虎的居住地点:森林,动物园

老虎身上的斑纹可以掩护它们,使它们在光影交错的灌木丛林和密林里与周围的环境融为一体。

老虎的生活:不论是雌虎或雄虎它们都有各自独立的领地,而且喜欢独来独往。

雌虎与孩子:雌虎一次会生3只虎宝宝。

雌虎会照顾孩子一直到22个月,之后的生活小虎就要独立生活

小虎离开妈妈之前,必须吸允妈妈的奶头以作为告别仪式。

老虎捕猎的方法:1隐藏伏击

2.悄悄靠近

3.水边捕食

老虎的猎物:羚羊,鹿,孟加拉豹,印度蟒蛇,鳄鱼,印度野牛,

野猪等

老虎的游戏:摔跤,追赶,抓迷藏

守护地盘:磨蹭树干,留下额和脸颊处的味道

在树干上留下抓痕

撒尿

老虎泡澡:老虎先让屁股先入水后才到身体。

2. 歌曲:两只老虎

3. 学老虎爬

动物乐园

日期:19-4-2011(星期二)
时间:10:30-11:30
单元:动物乐园
指导老师:慧欣老师

目标:1.手眼协调

2.学习选择

教学大纲:

1. 折兔子: 利用颜色纸折兔子的形状。

当老师拿出折纸兔子出来,我问小朋友这是什么?佳佳第一个反应说是企鹅。原来“兔子”“站住”后,真的很像一只企鹅哦。

折完后,大家都很高兴折了一只兔子,并且要求带回家给家人看。后来,在老师的建议下,我们将兔子粘贴在布告栏。

2. 选择故事书封面图案

星期四是书香日,我们学校将教导小朋友制作故事书,这一次请各位家长为孩子收集八种动物,星期四我们将给小朋友粘在纸上。而封面是一只动物,我们给孩子选择他们喜欢的动物。

3. 复习兔子的特征

动物乐园

日期:19-4-2011(星期二)
时间:10:30-11:30
单元:动物乐园
指导老师:慧欣老师

目标:1.手眼协调

2.学习选择

教学大纲:

1. 折兔子: 利用颜色纸折兔子的形状。

当老师拿出折纸兔子出来,我问小朋友这是什么?佳佳第一个反应说是企鹅。原来“兔子”“站住”后,真的很像一只企鹅哦。

折完后,大家都很高兴折了一只兔子,并且要求带回家给家人看。后来,在老师的建议下,我们将兔子粘贴在布告栏。

2. 选择故事书封面图案

星期四是书香日,我们学校将教导小朋友制作故事书,这一次请各位家长为孩子收集八种动物,星期四我们将给小朋友粘在纸上。而封面是一只动物,我们给孩子选择他们喜欢的动物。

3. 复习兔子的特征

日期:18-4-2011(星期一)
时间:10:30-11:30
单元:动物乐园
指导老师:慧欣老师

目标:1.知道什么是森林

1. 认识兔子

1. 介绍森林里的动物

小朋友叙述了很多森林里的动物,例如老虎,狮子,蝴蝶,蝙蝠,小鸟,松鼠,兔子,鹿等

森林的特征:有很多的树木,花草,泥土

2. 认识兔子

兔子的耳朵:非常敏感,当他听到有敌人来临时会赶紧逃走。此外,兔子不易流汗,当他觉得很热时,他会张开耳朵将微风吹入耳朵内。

兔子的饮食:兔子不可以喝太多的水,否则会生病或死亡。

兔子喜欢吃萝卜及牧草。

兔子的习性:兔子是只爱清洁的兔子,但是它不可以冲凉,否则会死亡。兔子是利用舌头舔她的身体以保持干净。

3. 模仿兔子跳: 小朋友最喜欢模仿兔子跳,一蹦一跳的,小朋友跳得非常开心。

4. 粘土:兔子

日期:14-4-2011(星期四)
时间:10:30-11:30
单元:动物乐园
指导老师:慧欣老师

目标:1.培养孩子的手眼协调的能力。

2.促进孩子的想像空间。

教学过程:

1. 复习小鹿斑比的故事

2. 介绍鹿的特征与形态

3. 分别鹿与人的差别,并模仿

4. 绘画:鹿