日期：13-1-2011（星期四）
时间：10:30-11:30
单元：学校真好玩
指导老师：慧欣老师，雅惠老师
目标：1.增强手眼协调能
2.促进带小肌肉发展
教学大纲：
1. 闯关游戏：小朋友在老师的带领下度过各种难关。例如，
在桌子下爬；爬上小桌子后再跳下来；跳过障碍物；走红线等。透过爬，走，跳来提升小朋友的大小肌肉
黑光剧宣传照--爆米花
学校真好玩
日期：10-1-2011（星期二）
时间：10:30-11:30
单元：学校真好玩
指导老师：慧欣老师，雅惠老师
目标：1.知道正确的洗手方式
教学大纲：
1. 抓蝌蚪到桶里饲养
2. 教导正确洗手方式
3. 歌曲-洗手歌
歌词：洗啊洗洗手 拍啊拍拍手
大家一起来
洗啊洗洗手 湿啊湿湿手
肥皂抹抹手
洗啊洗洗手 搓啊搓搓手
手背搓完搓手心
洗啊洗洗手 冲啊冲冲水
细菌病毒说bye bye
洗啊洗洗手 棒啊棒棒手
淋淋水龙头
洗啊洗洗手 擦啊擦擦手
大家笑哈哈
4. 短片欣赏-巧虎（洗手歌）
教师记录：
由于小朋友对于户外的蝌蚪充满好奇，故此，雅惠老师建议把蝌蚪饲养在桶里放在班上，让孩子每天观察蝌蚪的情况。
今天的课程主要是灌输小朋友洗手的重要性及学习如何正确 地洗手。透过歌谣，让孩子更了解洗手的步骤。在此，希望家长在家让孩子培养勤洗手的习惯。
学校真好玩
日期：10-1-2011（星期二）
时间：10:30-11:30
单元：学校真好玩
指导老师：慧欣老师，雅惠老师
目标：1.知道正确的洗手方式
教学大纲：
1. 抓蝌蚪到桶里饲养
2. 教导正确洗手方式
3. 歌曲-洗手歌
歌词：洗啊洗洗手 拍啊拍拍手
大家一起来
洗啊洗洗手 湿啊湿湿手
肥皂抹抹手
洗啊洗洗手 搓啊搓搓手
手背搓完搓手心
洗啊洗洗手 冲啊冲冲水
细菌病毒说bye bye
洗啊洗洗手 棒啊棒棒手
淋淋水龙头
洗啊洗洗手 擦啊擦擦手
大家笑哈哈
4. 短片欣赏-巧虎（洗手歌）
教师记录：
由于小朋友对于户外的蝌蚪充满好奇，故此，雅惠老师建议把蝌蚪饲养在桶里放在班上，让孩子每天观察蝌蚪的情况。
今天的课程主要是灌输小朋友洗手的重要性及学习如何正确 地洗手。透过歌谣，让孩子更了解洗手的步骤。在此，希望家长在家让孩子培养勤洗手的习惯。
学校真好玩
日期：10-1-2011（星期一）
时间：10:30-11:30
单元：学校真好玩
指导老师：慧欣老师，雅惠老师
目标：1.认识学校名称及班级的名字
2.认识学校老师的名称及各班级名称
教学大纲：
1. 介绍两位班导师的名字。
2. 介绍学校的名字及班级名称。
3. 带领小朋友到各班参观
4. 种植绿豆
5. 游戏：口香糖
教师记录
小朋友的情绪已渐渐稳定下来了。故此，今天我们将正式给予孩子上课。今天的课程主要目的是让孩子熟悉学校的老师及班级。为了让孩子更深入地了解自己的班级名称，我让孩子触摸绿豆及种植绿豆。
对于绿豆这颗小小的植物，小朋友很好奇地触摸它，并知道还没煮过过的绿豆是不可以吃的。而在种植的过程中，小朋友也带着开心的心情去种植。
最后，在雅惠老师的带领下，我们开开心心地玩“口香糖”的游戏。
日期：25-8-2010（星期三）
时间：3:00-4:30
单元：我是位好宝宝
指导老师：慧欣老师
教学大纲：
1。 把心系在一起：游戏方法：1.小朋友各自拿不同的小爱心
2.围着一个大圆圈唱猜拳歌，输的小朋友再出来围成圆圈。
以此类推重负两次，最后有四个小圈圈
3.小朋友去找相同的爱心链接起来然后再用绳子串起来。
4.老师将绳子与绳子打死结，小朋友聚在绳子里
2。回顾昨天的游戏，再想想昨天的游戏中的五名小朋友,如果少了任何一人，那么这游戏还能玩 吗？
@小朋友很清楚的知道缺一不可，我们分析了所有角色，如果任何一位缺少了，小朋友可能会发生意外。藉由昨天的游戏及今天的体验，要让小朋友知道“团结就是力量，缺一不可”。希望透过这次的课程，可以让小朋友关系更密切。
3。颁发小礼物：用毛根制作的小爱心，以鼓励小朋友要友爱朋友，大家互相帮助，相亲相爱地和睦相处。
时间：3:00-4:30
单元：我是位好宝宝
指导老师：慧欣老师
教学大纲：
1。 把心系在一起：游戏方法：1.小朋友各自拿不同的小爱心
2.围着一个大圆圈唱猜拳歌，输的小朋友再出来围成圆圈。
以此类推重负两次，最后有四个小圈圈
3.小朋友去找相同的爱心链接起来然后再用绳子串起来。
4.老师将绳子与绳子打死结，小朋友聚在绳子里
2。回顾昨天的游戏，再想想昨天的游戏中的五名小朋友,如果少了任何一人，那么这游戏还能玩 吗？
@小朋友很清楚的知道缺一不可，我们分析了所有角色，如果任何一位缺少了，小朋友可能会发生意外。藉由昨天的游戏及今天的体验，要让小朋友知道“团结就是力量，缺一不可”。希望透过这次的课程，可以让小朋友关系更密切。
3。颁发小礼物：用毛根制作的小爱心，以鼓励小朋友要友爱朋友，大家互相帮助，相亲相爱地和睦相处。
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